Psychoreligious education's role in shaping the thinking paradigm of muslim women in majelis taklim khodijah
DOI:
https://doi.org/10.59944/amorti.v3i3.297Keywords:
Psikoreligi, Mindset Positif, Muslimah, Majelis TaklimAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan psikoreligi dalam meningkatkan mindset positif muslimah di Majelis Taklim Khodijah Tlogomulyo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi yang menggambarkan suatu fenomena individu yang diteliti. Penelitian menggunakan data primer berupa hasil wawancara dengan empat informan dan data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendidikan psikoreligi sangat penting bagi jamaah majelis taklim. Pembentukan karakter dan spiritualitas individu bagi jamaah menjadi terbentuk. Mindset positif dapat terbentuk setelah mengikuti kajian di majelis taklim
References
Aeni, Ani Nur, Sabilla Rosalino, Himmatul Mufidah, Riefaz Zein, and El Sulthan. “Penggunaan Podcast Mengenai ‘ Peran Dan Tantangan Muslimah Diera Milenial ’ Menjadi Madrasah Al-Ula.” Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2022): 10685–10697.
Alma, Buchari. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan Dan Peneliti Pemuda. Bandung: Alfabeta, 2005.
Almutamah, Siti, and Husin. “Emansipasi Wanita Muslim (Analisis Manaqib Sayyidah Khadijah Karya Al-Habib Muhammad Bin Alwi Al-Maliki).” In Prosiding Seminar Nasional Kahuripan. Vol. 2, 2020.
Amalia, Randita. “Dakwah Melalui Media Baru: Wish Image Muslimahdaily.Com Dalam Merepresentasikan Muslimah Ideal.” Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, 2023.
Amran, Ali. “Keluarga Ideal Menurut Islam Dan Upaya Mewujudkannya.” Hikmah VII, no. 01 (2013): 118–133.
Andri, Muhammad. “Implementasi Bimbingan Perkawinan Sebagai Bagian Dari Upaya Membangun Keluarga Muslim Yang Ideal.” Adil Indonesia Jurnal (2020).
Azis, Rifki, Abdul Hanan, Muhammad Aulia Taufiqi, and Charlotte Krüss. “Peran Majelis Taklim Dalam Membangun Pendidikan Karakter Keagamaan Di Al-Bahjah Cirebon.” Jurnal Pendidikan Islam 1 (2023): 1–12.
Buhungo, Ruwiah A. “Wanita Dan Kepemimpinan Dalam Pendidikan Islam Di Era Kehidupan Modern.” Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5 (2017).
Creswell, John. W. Penelitian Kualitatif Dan Desain Riset: Memilih Diantara Lima Pendekatan. Edisi Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.
Dahlan, Zaini. “Peran Dan Kedudukan Majelis Taklim Di Indonesia.” Al-Fatih : Jurnal Pendidikan dan Keislaman II, no. 2 (2019): 252–276.
Departemen Agama Republik Indonesia. Al Hikmah Al-Qur’an Dan Terjemah. Bandung: CV Penerbit Diponegoro, 2010.
Dweck, C.S. Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development. The Psychology Press., 1999.
Ernawati. “Hubungan Mindset Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Di Depok.” Jurnal Kajian Pendidikan Dasar 8 (2023).
Haryadi, Z. “Kafa’ah: Implementasi Standar Pasangan Ideal Menurut Fikih Dalam Hukum Perkawinan Di Indonesia.” Ijtihad: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial (2017).
Huzaemah Tahido Yanggo. Fikih Perempuan Kontemporer. Bogor: Ghalia Indonesia, 2010.
Ifadah, Luluk, and Sigit Tri Utomo. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Tantangan Era Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Al Ghazali (2019): 51–62.
Iskandar. Metodologi Penelitian Pendidikan Dan Sosial. Jakarta: Referensi, 2013.
Khasanah, Ana Maftuhatul, and Mohammad Fattah. “Pakaian Ideal Seorang Muslimah ( Studi Komparatif Dalam Pentafsiran Surah Al-A ’ Raf Ayat 26 Antara Kitab Tafsir Al-Maraghi Dan Tafsir Al-Azhar ) The Ideal Dress of Muslimah ( Comparative Study in the Interpretation of Surah Al-A ’ Raf Verse 26 between Ta.” AHCS 2, no. 1 (2021): 21–32.
Luman, Saeful, Yusuf Zaenal Abidin, and Asep Shodiqin. “Peranan Majelis Taklim Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Masyarakat.” Tabligh: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam 4 (2019): 65–84.
Mahidhika, Kalyana Rupa, and Kartika Nur Fathiyah. “Hubungan Growth Mindset Dengan Perilaku Kepemimpinan Pada Mahasiswa.” Acta Psychologia 4 (2022): 11–20.
Marwiyah, St. “Peranan Majelis Taklim Untuk Meningkatkan Kesadaran Beragama Pendahuluan.” Palita: Journal of Social Religion Research 5, no. 1 (2020): 77–90.
Mas’ud, Mukhtar. “Efektivitas Majelis Taklim Dalam Pengembangan Pendidikan Keagamaan.” Al-Ishlah (2021).
Mliawan, Jasa Ungguh. Metodologi Penelitian Pendidikan Dengan Studi Kasus. Yogyakarta: Penerbit Gava Media, 2014.
Munawaroh, Alfi, Sigit Tri Utomo, and Luluk Ifadah. “Konsep Pendidikan Kemandirian Perspektif Pendidikan Agama Islam : Kajian Buku Teacherpreneurship Karya Hamidulloh Ibda.” Citra Ilmu XVII (2020): 37–52.
Munawaroh, and Badrus Zaman. “Peran Majelis Taklim Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Masyarakat.” Jurnal Penelitian 14 (2020): 369–392.
Musaropah, Umi, Daluti Delimanugari, Agus Suprianto, Suharto, Daluti Delimanugari, and Rubini. “Pengembangan Kewirausahaan Berbasis Industri Kreatif Bagi Jamaah Wanita Majelis Taklim Di Desa Kepek.” Jurnal Nuansa Akademik 4, no. 2 (2019): 79–90.
Noor, Triana Rosalina, Isna Nurul Inayati, and Maskuri Bakri. “Majelis Taklim Sebagai Transformator Pendidikan, Ekonomi Dan Sosial Budaya Pada Komunitas Muslimah Urban.” Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam 14 (2021): 1–19.
Pristiwati, Desi, Bai Badariah, Sholeh Hidayat, and Ratna Sari Dewi. “Pengertian Pendidikan.” Jurnal Pendidikan dan Konseling 4 (2022): 7911–7915.
Rahmania, Aida, Universitas Padjadjaran, Airin Triwahyuni, Universitas Padjadjaran, Anissa Lestari Kadiyono, and Universitas Padjadjaran. “Validitas Konstruk Growth Mindset Scale : Versi Bahasa Indonesia,” no. December (2022).
Razak, Abdul Khalis, and Vionanda Restu Ikhwanudin. “Pengaruh Aktivitas Pengajian Terhadap Aspek-Aspek Psikoreligius Remaja Di Kampung Rawa Bogo, Jatimekar, Jatiasih, Kota Bekasi.” Jurnal Pendidikan Islam 6, no. 1 (2023): 57–71.
Riyadi, Agus. “Pengembangan Masyarakat Lokal Berbasis Majelis Taklim Di Kecamatan Mijen Kota Semarang.” Jurnal Ilmu Dakwah 38, no. 1 (2018): 1–30.
Rofiq, Nur, and Sigit Tri Utomo. “Telaah Konseptual Urgensi Tertanamnya Roh Jihad Seorang Pemimpin Pendidikan Terhadap Suksesnya Pendidikan Agama Islam.” Al Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam 3, no. 1 (2019): 72–84.
Rusdiana, A. Pengembangan Organisasi Lembaga Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2016.
Rusiadi, and Aslan. “Pembinaan Majelis Taklim Al-Atqiya’ Desa Matang Danau Kecamatan Paloh.” Journal of Community Dedication 4, no. 1 (2024): 1–10.
Safruddin, Muhammad. “Konsep Wanita Ideal (Studi Ayat-Ayat Feminisme Dalam Tafsir Al-Mishbah) Skripsi.” Institut Pergutuan Tinggi Ilmu Al-Qur’an, 2016.
Salis, M Rizkoni. “Kyai Leadership Style In Developing The Majelis Taklim In Islamic Boarding School.” Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2019).
Sarbini, Ahmad. “Internalisasi Nilai Keislaman Melalui Majelis Taklim.” Jurnal Ilmu Dakwah (2010).
Satori, D., Komariah, A. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2014.
Septirahmah, Andini Putri, and Muhammad Rizkha Hilmawan. “Faktor-Faktor Internal Yang Mempengaruhi Kedisiplinan : Pembawaan, Kesadaran, Minat Dan Motivasi, Serta Pola Pikir.” Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial 2, no. 2 (2021): 618–622.
Solihat, Iis, Anis Fauzi, and Ahmad QUrtubi. “Efektivitas Manajemen Majelis Taklim Dalam Peningkatan Literasi Al- Qur ’ an Masyarakat ( Studi Di Majelis Taklim Assyifa Dan Majelis Taklim Riyadhussolihin Kota Serang ).” INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research 3, no. 3 (2023): 3427–3439.
Sugiyono. Cara Mudah Menyusun: Skripsi, Tesis, Dan Disertasi. Bandung: Alfabeta, 2916.
Susanto, Eko. “Pria Di Temanggung Lukai Istri Dengan Pisau Gegara Curiga Korban Selingkuh.” Detik.Com. Last modified 2023. Accessed February 14, 2024. https://news.detik.com/berita/d-6789734/pria-di-temanggung-lukai-istri-dengan-pisau-gegara-curiga-korban-selingkuh.
Tri, Sigit, and Ana Sofiyatul. “Implementasi Pendidikan Karakter Religius Remaja Melalui Kegiatan Rutin Pembacaan Kitab Maulid Diba ’ Di Desa Dangkel Kecamatan Parakan Kabupaten Temanggung Pendahuluan Kualitas Kehidupan Manusia Salah Satunya Dipengaruhi Oleh Faktor Pendidikan .” JIPSI: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipiner 1, no. 2 (2022): 84–94.
Triana, Neni, M Daud Yahya, Husna Nashihin, and Zulkifli Musthan. “Integrasi Tasawuf Dalam Pendidikan Islam Dii Pondok Pesantren.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (2023): 299–314.
Utomo, Sigit Tri, and Luluk Ifadah. “Filsafat Progresivisme Dan Implikasinya Bagi Pendidikan Islam.” Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman (2020): 94–110.
———. “Inovasi Kurikulum Dalam Dimensi Tahapan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam.” JRTIE: Journal of Research and Thought of Islamic Education 3, no. 1 (2020): 19–38.
———. “Urgensi Revolusi Mental Dalam Pendidikan Islam.” ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan 2, no. 1 (2020): 66–76.
Zakarya, Hafidz, Martaputu, and Husna Nashihin. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.” Attractive : Innovative Education Journal 5, no. 2 (2023).
Zulaecha, Nikita Nur, Biela Nanda, Oktivibi Pertiwi, and Husna Nashihin. “Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Dakwah Digital Dalam Penyiaraan Agama Kalangan Kaum Milenial Di Instagram (Ustadz Hanan Attaki).” Attractive : Innovative Education Journal 5, no. 2 (2023).

























